Pedagogical Economics (PE) is a conceptual framework that integrates normative and positive economics, as well as quantitative and qualitative reasoning, to explain economic and social phenomena in a coherent, accessible, and application-oriented manner.
Rather than emphasizing abstract formalism alone, PE focuses on clarity of reasoning, behavioral observability, and practical interpretability. The framework is designed to support learning, analysis, and real-world decision-making by bridging economic theory with lived market behavior.
Pedagogical Economics (PE) is a conceptual framework developed through the systematic abstraction of insights generated from real-world market practices, with the Negotiated Auction Method (NAM) serving as a primary practical foundation.
Kinh tế học Mô phạm (PE) là một khung tư duy kết hợp kinh tế học chuẩn tắc và thực chứng, đồng thời tích hợp phân tích định lượng và định tính, nhằm giải thích các hiện tượng kinh tế – xã hội một cách liền mạch, dễ tiếp cận và có khả năng ứng dụng.
Thay vì nhấn mạnh hình thức trừu tượng thuần túy, PE đề cao sự rõ ràng trong lập luận, khả năng quan sát hành vi và tính diễn giải thực tiễn. Khung lý luận này được xây dựng để hỗ trợ học tập, phân tích và ra quyết định trong bối cảnh thị trường thực.
Kinh tế học Mô phạm (PE) là một khung lý luận được phát triển thông qua quá trình khái quát hóa có hệ thống từ các nhận thức thực tiễn hình thành trong thị trường thực, trong đó Phương pháp Đấu giá Thương lượng (NAM) đóng vai trò nền tảng thực hành chủ đạo.
Author
Pham Hoai Nam is a Vietnamese researcher in free-market economics and the creator of Pedagogical Economics (PE), the Negotiated Auction Method (NAM) and Thuận Sinh Price School. His work focuses on market mechanisms, price discovery, and the integration of economic theory with real-world practice. He develops original frameworks and methods grounded in observable market behavior.
Phạm Hoài Nam là nhà nghiên cứu người Việt Nam trong lĩnh vực kinh tế thị trường tự do, đồng thời là người xây dựng Kinh tế học Mô phạm (PE), Phương pháp Đấu giá Thương lượng (NAM) và Trường phái Giá Thuận Sinh (Thuận Sinh Price School). Công trình của ông tập trung vào cơ chế thị trường, quá trình khám phá giá và sự kết nối giữa lý thuyết kinh tế với thực tiễn. Các khung tư duy và phương pháp do ông phát triển dựa trên hành vi thị trường có thể quan sát.
Site Administration & Disclosure
This website is administered and maintained by Pham Hoai Nam, who is also the creator of the framework presented herein. The role of site administration is limited to technical operation and content management.
Website này do Phạm Hoài Nam quản trị và vận hành. Ông đồng thời là người xây dựng khung lý luận được trình bày trên website. Vai trò quản trị chỉ giới hạn ở vận hành kỹ thuật và quản lý nội dung.